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제6차 광주특수교육발전 5개년(`23~`27) 계획(안)
- 작성자초등특수교육과
- 등록일2023-04-05
- 조회수132
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정책 영역 |
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추진과제 |
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핵심 성과지표 |
주관부서 (협조부서) |
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’22 |
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’23 |
’24 |
’25 |
’26 |
’27 |
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1. 학생중심 특수교육 전달체계 내실화 |
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1-1. 장애영유아 교육 지원 확대 |
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·장애영유아 조기발견·지원 수(건) |
중등특수교육과 (교육지원청 중등특수교육지원과) |
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신규 |
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20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
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1-2.학생 중심 특수교육 지원체계 강화 |
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·특수교육지원센터 전문 인력 수(명) |
중등특수교육과 (노동정책과) |
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3 |
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3 |
6 |
6 |
6 |
6 |
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·광주특수교육원 설립(기관) |
중등특수교육과 (미래교육기획과) |
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신규 |
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1 |
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1-3. 특수학교(급) 다양화로 교육 선택권 확대 |
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·단일과정 및 특성화 특수학교 수(교) |
중등특수교육과 (행정예산과) |
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신규 |
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1 |
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· 유치원 특수학급 수(학급) |
교육지원청 중등특수교육지원과 |
26 |
29 |
31 |
33 |
35 |
37 |
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· 통합유치원 수(원) |
중등특수교육과 (행정예산과) |
신규 |
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1 |
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2. 모두를 위한 통합교육 지원 강화 |
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2-1. 협력 기반 통합교육 여건 조성 |
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·학교장애인식지수 활용률(%) |
중등특수교육과 (교육지원청 중등특수교육지원과) |
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신규 |
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0 |
70 |
75 |
80 |
100 |
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2-2. 학교 구성원의 통합교육 역량 강화 |
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·통합교육 관련 연수 이수 통합학급 교사 비율(%) |
중등특수교육과 (교육지원청 중등특수교육지원과) |
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신규 |
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70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
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2-3. 일상적 장애 공감문화 정착 |
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·학부모 대상 장애 이해교육 실시 비율(%) ※ 특수교육대상자가 배치된 일반학교 |
중등특수교육과 (교육지원청 중등특수교육지원과) |
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신규 |
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50 |
60 |
70 |
75 |
80 |
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3. 개별 맞춤형 특수교육 확대 |
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3-1. 에듀테크 활용 맞춤형 교육과정 운영 |
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· AI 교육 선도 특수학교 수(교) |
중등특수교육과 |
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신규 |
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1 |
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1 |
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3-2 장애유형·정도에 따른 교육 지원 확대 |
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·중도중복장애학생 맞춤형 프로그램 운영교(교) |
중등특수교육과 |
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신규 |
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2 |
2 |
5 |
5 |
5 |
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·특수교육 지원인력 수(명) (실무사, 사회복무요원) |
중등특수교육과 (노동정책과) |
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243 |
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252 |
270 |
272 |
274 |
276 |
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144 |
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144 |
150 |
150 |
150 |
150 |
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3-3.지역사회 연계 진로·직업교육 다양화 |
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·전공과 학급 수(학급) |
중등특수교육과 (행정예산과) |
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16 |
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16 |
19 |
22 |
24 |
26 |
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4-2. 장애인 평생교육 활성화 기반 조성 |
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·장애인 평생교육 프로그램 지원 확대 |
진로진학과 (중등특수교육과) |
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9 |
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9 |
9 |
10 |
10 |
10 |
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